Устав

    УСТАВ

Муниципального бюджетного общеобразовательного  учреждения

города Новосибирска

 «Гимназия №4»

 

 

1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

                1.1. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Новосибирска «Гимназия № 4», в дальнейшем именуемое Гимназия, создана в соответствии с Гражданским  Кодексом Российской Федерации на основании постановления мэра города Новосибирска 29.08.96 № 813 и зарегистрирована Новосибирской городской регистрационной палатой 21.11.96, регистрационный № 7670, как Муниципальное среднего (полного) общего образования учреждение Гимназия № 4.

03.06.2002 Новосибирской городской регистрационной палатой зарегистрирована новая редакция устава с изменением названия на Муниципальное общеобразовательное учреждение – гимназия № 4.                         

           Настоящая редакция Устава утверждена в целях его приведения в соответствие с действующим законодательством Российской Федерации и в связи с изменением наименования.

1.2. Учредителем Гимназии является город Новосибирск.

1.3. От имени города Новосибирска права собственника в пределах предоставленных им полномочий осуществляют: Совет депутатов города Новосибирска, мэр города Новосибирска, мэрия города Новосибирска.

Органом, уполномоченным управлять и распоряжаться имуществом Учреждения, является департамент земельных и имущественных отношений мэрии города Новосибирска (далее по тексту – Департамент) в пределах предоставленных ему полномочий.

                Координацию, регулирование и контроль за деятельностью Гимназии осуществляет Главное управление образования мэрии города Новосибирска (далее по тексту - Управление).

                1.4. Полное наименование Гимназии на русском языке:

                Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Новосибирска  «Гимназия №4». 

                Сокращённое наименование Гимназии: МБОУ  Гимназия №4.    

                1.5. Гимназия является некоммерческой бюджетной организацией.

В Гимназии не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, об­щественно-политических и религиозных движений и организаций.

1.6. Гимназия является юридическим лицом, имеет самостоятельный баланс, лицевой счет в управлении финансов и налоговой политики мэрии для учета операций со средствами бюджета, круглую печать со своим полным наименованием на русском языке и указанием её места нахождения, вправе иметь штампы, бланки со своим наименованием, собственную эмблему и другие средства индивидуализации.

1.7. Гимназия отвечает по своим обязательствам находящимися в её распоряжении денежными средствами. При их недостаточности субсидиарную ответственность несет собственник муниципального имущества.

Гимназия не несет ответственности по обязательствам города Новосибирска.

1.8. Гимназия   может   от   своего  имени  приобретать  и осуществлять  имущественные и личные неимущественные права и нести ответственность,  выступать  истцом  и ответчиком во всех судебных органах  в  соответствии  с  действующим законодательством Российской Федерации.

1.9. Гимназия может вести предпринимательскую и иную приносящую доход деятельность в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании».

Управление вправе приостановить предпринимательскую деятельность Гимназии, если она идет в ущерб образовательной деятельности, предусмотренной Уставом, до решения суда по этому вопросу.

1.10. Гимназия считается созданным как юридическое лицо со дня внесения соответствующей записи в Единый государственный реестр юридических лиц.

1.11.  В своей деятельности Гимназия руководствуется Конституцией Российской Федерации, Законом Рос­сийской Федерации «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации,  Новосибирской области, муниципальными правовыми актами города Новосибирска, правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, государственными санитарно-эпидемиологическими правилами и нормами,  а также настоящим Уставом и локальными актами Гимназии.

1.12. Право на ведение образовательной деятельности и льготы, установленные законодательством Российской Федерации, возникают у Гимназии с момента выдачи ей лицензии и прекращаются по истечении срока её действия, если иное не установлено законодательством Российской Федерации.

1.13. Права Гимназии на выдачу своим выпускникам документа государственного образца о соответствующем уровне образования и на пользование печатью с изображением Государственного герба Российской Федерации возникают с момента её государственной аккредитации, подтвержденной свидетельством о государственной аккредитации.

1.14. Свидетельство о государственной аккредитации, выданное Гимназии, подтверждает её государственный статус, уровень реализуемых образовательных программ, соответствие содержания и качества подготовки выпускников требованиям федеральных государственных образовательных стандартов, дает право на выдачу лицам, успешно завершившим обучение по образовательным программам, прошедшим государственную аккредитацию, документов государственного образца о соответствующем образовании и (или) соответствующей квалификации.

1.15. Медицинское обслуживание обучающихся в Гимназии обеспечивается медицинским персоналом, который закреплен органом здравоохранения за Гимназией и наряду с администрацией и педагогическими работниками несет ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания обучающихся.

Гимназия обязана предоставить соответствующее помещение для работы медицинских работников.

1.16. Организация питания.         

Организация питания обучающихся и работников в Гимназии осуществляется Гимназией. Для питания обучающихся и работников, а также хранения и приготовления пищи в Гимназии выделяются специально приспособленные помещения.

1.17. Гимназия сотрудничает с Фондом поддержки и развития муниципального общеобразовательного учреждения Гимназии № 4.

1.18.  Местонахождение Гимназии:   г. Новосибирск,  ул. Сибирская, 35;        телефон: (383)221-25-23.

Почтовый адрес: 630004, г. Новосибирск,   ул. Сибирская, 35 .

 

2. ЦЕЛИ , ПРЕДМЕТ И ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГИМНАЗИИ

 

2.1.Гимназия в своей деятельности обеспечивает достижение
следующих целей:

- формирование   культуры   личности   обучающихся   на   основе   усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, базового и индивидуального гимназического компонентов;

- адаптация обучающихся к жизни в обществе;

- достижение обучающимися образовательного уровня достаточного для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ выпускниками Гимназии;

- развитие у обучающихся способности ориентироваться в окружающей действительности, явлениях природы, социальных явлениях, в областях науки, культуры, включая мир духовных ценностей;

- охрана жизни обучающихся во время образовательного процесса;

- охрана и укрепление психического и физического здоровья обучающихся;

- интеллектуальное и эмоциональное развитие обучающихся;

- формирование у обучающихся навыков и привычек здорового образа жизни;

- воспитание гражданственности, трудолюбия, уважение к правам и свободам человека, любви  к  окружающей природе, Родине, семье.

2.2.Предметом и видами деятельности Гимназии являются:

-  реализация образовательных программ началь­ного общего, основного общего и среднего (полного) общего образования;

- обучение и воспитание в интересах личности, общества, государства
и   достижение   обучающимися  федеральных государственных образовательных стандартов;

- приобщение обучающихся к  общечеловеческим  ценностям;

- интеллектуальное      и      личностное     развитие     обучающихся с     учетом индивидуальных особенностей;

- профориентация и профилизация образовательного процесса;

- взаимодействие    с   семьей   для обеспечения    полноценного     развития     ребенка;

- создание условий для разностороннего развития личности, в том числе возможности удовлетворения потребности обучающегося в самообразовании и получении дополнительного образования через специальные и факультативные курсы, включая дистантные формы обучения.

2.3.Гимназия вправе осуществлять другие соответствующие её целям виды деятельности,    не    запрещенные    действующим законодательством.

2.4. Образовательный процесс в Гимназии ориентирован на достижение обучающимися начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования.

В Гимназии реализуются образовательные программы, рекомендованные Министерством образования и науки РФ, направленные на решение задач формирования общей культуры личности, адаптации личности к жизни в обществе, на создание основы для осознанного выбора и освоения профессиональных образовательных программ.

2.5.Все реализуемые в Гимназии программы направлены на достижение обучающимися знаний не ниже федеральных государственных образовательных стандартов, определяющих обязательный минимум содержания основных образовательных программ, допустимый объем учебной нагрузки обучающегося, требования к уровню образования обучающихся.

2.6.Содержание образования в Гимназии определяется образовательными гимназическими программами, в том числе экспериментальными,  разрабатываемыми, принимаемыми и реализуемыми Гимназией самостоятельно на основе федеральных государственных стандартов и утвержденных  в установленном порядке.

2.7.С учетом потребностей и возможностей личности, общеобразовательные программы в Гимназии могут осваиваться в очной  форме, в форме семейного образования, самообразования, экстерната.

 Допускается сочетание указанных форм освоения общеобразовательных программ.

Для всех форм получения образования в рамках конкретной основной общеобразовательной программы действует единый федеральный государственный образовательный стандарт.

Условия и порядок освоения общеобразовательных программ в очной форме, в форме семейного образования, самообразования, экстерната или в сочетании различных форм устанавливаются по согласованию с Управлением и осуществляются на условиях договора между Гимназией и родителями (законными представителями) обучающихся.

2.8.Дополнительные платные образовательные услуги.

2.8.1.Гимназия, при наличии лицензии на право ведения образовательной деятельности, может также осуществлять образовательную деятельность в виде оказания платных дополнительных образовательных услуг, не предусмотренных соответствующими образовательными программами и государственными образовательными стандартами и не сопровождающихся итоговой аттестацией и выдачей документов об образовании и (или) квалификации, без получения дополнительных лицензий.

Дополнительные платные образовательные услуги оказываются (на договорной основе) всем обучающимся и родителям (законным представителям), населению, организациям, пожелавшим ими воспользоваться.

Порядок предоставления Гимназией платных дополнительных образовательных услуг определяется локальным актом положением о платных образовательных услугах.

                Платные образовательные услуги не могут быть оказаны взамен и в рамках основной деятельности, финансируемой за счет средств бюджета.

2.8.2.Гимназия может оказывать следующие дополнительные платные образовательные  услуги:

а) образовательные и развивающие:

-  изучение специальных дисциплин сверх часов и сверх программ, предусмотренных учебным планом (специальные курсы по физике, химии, биологии, математике, информационным технологиям,  программированию, русскому языку, литературе, обществознанию, истории, правоведению, экономике, экономической географии, логике, МХК, менеджменту, иностранным языкам, а так же дисциплины);

-   основы театрального искусства (мастерства);

-   обучение риторике, истории искусств;

-  репетиторство;

-  студии, группы, работающие по программам дополнительного образования детей (обучение живописи, графике, народным промыслам, изучение истории мировой культуры);            

-  организация кружков по обучению: игре на музыкальных инструментах, кройки и шитью, вязанию;

-  создание групп по адаптации и подготовке детей к обучению в школе, для детей, не посещающих Гимназию.

б)  образовательно - оздоровительные:

-  создание секций, групп по обучению и укреплению здоровья (гимнастика, аэробика, ритмика, хореография, танцы, фитнес, китайская гимнастика).

в) прочие:

-   консультации педагога- психолога, педагога- логопеда;

-   организация работы платного гардероба (кроме детей, имеющих социальные льготы).

2.8.3.Доход от платных дополнительных услуг используется Гимназией в соответствии с уставными целями.

 

3. ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

 

3.1.Образовательный процесс в Гимназии осуществляется на основе учебного плана, разрабатываемого Гимназией самостоятельно в соответствии с примерным учебным планом Министерства образования и науки РФ, рекомендаций Департамента образования администрации Новосибирской области и регламентируется расписанием занятий.

Образовательный процесс в Гимназии ориентирован на достижение обучающимися начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования.

Гимназия осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ, программ гимназического и профильного содержания предметов:

I ступень - начальное общее образование (нормативный срок освоения - 4 года). Задачи: воспитание и развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни. Начальное общее образование является базой для получения основного общего образования.

II ступень - основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет). Задачи: создание условий для воспитания, становления и формирования личности обучающегося, для развития его склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению, достижение выпускниками уровня функциональной грамотности по математическому, естественнонаучному, социокультурному направлениям; подготовка к осознанному и ответственному выбору жизненного и профессионального пути.

Для реализации образовательных потребностей детей и их семей на второй ступени обучения осуществляется последовательная индивидуализация обучения и вводится предпрофильная подготовка через систему элективных курсов.

На первой и второй ступенях обучающиеся осваивают образовательный стандарт и базовый гимназический компонент. Базовый гимназический компонент включает в себя:

- обязательное изучение второго иностранного языка (по выбору) на второй ступени;

- изучение древних языков;

- развитие личности обучающегося через предметы общекультурного цикла (философия, логика, психология, риторика, история православной культуры, искусство, история мировой художественной культуры и другие).

Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования.

                III ступень - среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения 2 года). Задачи: формирование гражданской ответственности и правового самосознания, духовности и культуры; развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающихся, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации и индивидуализации  обучения.

На третьей ступени обучающиеся осваивают учебные предметы на базовом и профильном уровнях а также расширенное (и/или углублённое) содержание федерального общеобразовательного стандарта и  гимназического компонента, дополнительное содержания образования в соответствии с выбранным профилем обучения, индивидуальным учебным планом и посещая элективные курсы по выбору.

Среднее (полное) общее образование является основой для получения начального профессионального, среднего профессионального (по сокращенным ускоренным программам) и высшего профессионального образования.

Гимназия может реализовывать дополнительные образовательные программы и оказывать дополнительные образовательные услуги (на договорной основе), не включенные в перечень основных общеобразовательных программ, определяющих её статус.

3.2.Исходя из запросов обучающихся и их родителей (законных представителей), при наличии соответствующих условий в Гимназии может быть введено обучение  по различным профилям и направлениям.

3.3.Гимназия при наличии лицензии может по договорам с организациями проводить профессиональную подготовку обучающихся в качестве дополнительной образовательной услуги, в том числе за плату.

Профессиональная подготовка в Гимназии проводится только с согласия обучающихся и их родителей (законных представителей).

3.4.Гимназии запрещается привлекать обучающихся к труду, не предусмотренному образовательной программой, без их согласия и согласия родителей (законных представителей).

3.5.Гимназия вправе открывать группы продленного дня по запросам родителей (законных представителей).

 3.6.В Гимназии по согласованию с Управлением и с учетом интересов родителей (законных представителей) могут открываться классы компенсирующего обучения.

3.7.Отдел  образования администрации Железнодорожного района города Новосибирска по согласованию с Управлением могут открывать в Гимназии специальные (коррекционные) классы для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Перевод обучающихся в специальные (коррекционные) классы осуществляется отделом  образования администрации Железнодорожного района города Новосибирска только с согласия родителей (законных представителей) обучающихся по заключению комиссии, состоящей из психологов, медицинских работников и педагогов.

Гимназия руководствуется при организации работы специальных (коррекционных) классов Типовым положением о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии.

Гимназия может обеспечивать занятия на дому с обучающимися в соответствии с медицинским заключением о состоянии здоровья, если они проживают на микроучастке Гимназии или в Железнодорожном районе и являются обучающимися Гимназии. В соответствии с инструкциями  Министерства образования и науки РФ выделяется количество учебных часов в неделю, составляется расписание, приказом определяется персональный состав педагогов, ведется журнал проведенных занятий. Родители (законные представители) обязаны создать условия для проведения занятий на дому.

3.8.Освоение образовательных программ основного общего, среднего (полного) общего образования и профессиональных образовательных программ завершается обязательной итоговой аттестацией обучающихся.

В Гимназии, имеющей государственную аккредитацию, освоение указанных образовательных программ завершается обязательной государственной (итоговой) аттестацией обучающихся.

Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования осуществляется в соответствии с положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников общеобразовательных учреждений, утверждаемым Министерством образования и науки РФ, а также может проводиться в форме единого государственного экзамена. Результаты единого государственного экзамена признаются Гимназией, как результаты государственной (итоговой) аттестации.

Гимназия, имеющая государственную аккредитацию и реализующая общеобразовательные и профессиональные образовательные программы, выдает лицам, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, документы государственного образца об уровне образования и (или) квалификации, заверяемые печатью Гимназии.

Лицам, сдавшим единый государственный экзамен, выдается свидетельство о результатах единого государственного экзамена. Срок действия такого свидетельства истекает 31 декабря года, следующего за годом его получения.

Лицам, освоившим образовательные программы среднего (полного) общего образования в предыдущие годы, в том числе лицам, у которых срок действия свидетельства о результатах единого государственного экзамена не истек, предоставляется право сдавать единый государственный экзамен в последующие годы в период проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся.

Лица, достигшие особых успехов при освоении общеобразовательной программы  среднего (полного) общего образования, награждаются в установленном порядке золотой или серебряной медалями.

Лица, достигшие особых успехов в изучении одного или нескольких предметов, награждаются в установленном порядке похвальной грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов».

Лицам, не завершившим образования данного уровня, не прошедшим государственной (итоговой) аттестации или получившим на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты, выдается справка установленного образца об обучении в Гимназии.

Лица, не прошедшие государственной (итоговой) аттестации или получившие на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты, вправе пройти повторно не ранее чем через год государственную (итоговую) аттестацию.

3.9.Дисциплина в Гимназии поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся и педагогов. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся не допускается.

                3.10.Обучение и воспитание в Гимназии ведется на русском языке.

                3.11.Правила приема в Гимназию.

                3.11.1.В Гимназии на ступени начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования принимаются все граждане, которые проживают на закрепленной за Гимназией территории  и имеют право на получение образования соответствующего уровня.

Не проживающим на закрепленной за Гимназией  территории  может быть отказано в приеме только по причине отсутствия в ней свободных мест.

3.11.2.Прием обучающихся оформляется приказом директора Гимназии.

При приеме обучающихся Гимназия обязана ознакомить поступающего и (или) его родителей (законных представителей) с настоящим Уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации Гимназии и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

Прием и обучение детей на всех ступенях общего образования в пределах федеральных государственных стандартов осуществляется бесплатно.

3.11.3.Прием детей в первые классы осуществляется ежегодно с 1 апреля по 31 августа в соответствии с графиком, утверждаемым директором Гимназии.

Обучение детей в Гимназии начинается с достижения ими возраста 6 лет 6 месяцев при отсутствии противопоказаний  по состоянию здоровья, но не позже достижения возраста 8 лет.

По заявлению родителей (законных представителей), отдел  образования администрации Железнодорожного района города Новосибирска, вправе разрешить прием детей в первый класс в более раннем или более позднем возрасте (младше 6 лет 6 месяцев или старше 8 лет) в индивидуальном порядке.

Основанием приема детей в Гимназию на все ступени общего образования является:

- заявления родителей (законных представителей);

- личное дело ребенка (для приема в 1-й класс – свидетельство о рождении, в 10-й класс- аттестат об основном общем образовании);

- медицинская карта;

- паспорт одного из родителей (законных представителей);

- справка о фактическом месте проживания (в случае его несоответствия месту регистрации родителей (законных представителей)).

При временном отсутствии перечисленных документов ребенок должен быть принят в Гимназию условно на основании заявления родителей и/или законных представителей (недостающие документы должны быть предоставлены в десятидневный срок).

Проведение собеседования с ребенком при поступлении в первый класс Гимназии (с целью планирования организации учебных занятий с конкретным ребенком) возможно только с согласия родителей (законных представителей).

При приёме в Гимназию (I-II ступень) в порядке перевода из аккредитованного образовательного учреждения прохождение собеседования не является обязательным, в том случае, если предоставляется документ об уровне усвоения программы повышенного содержания. По желанию родителей (законных представителей) в их присутствии возможно проведение собеседования с целью определения уровня готовности обучающегося к усвоению гимназических программ.

3.11.4.Преимущественное право на зачисление в десятый класс Гимназии предоставляется:

- выпускникам девятого класса Гимназии;

- детям, имеющим социальные льготы, предусмотренные законодательством Российской Федерации;

- детям, проживающим на территории, закрепленной за Гимназией.

При приёме в десятые профильные классы (группы) для обучающихся других общеобразовательных учреждений  с целью определения уровня готовности к профильному обучению возможно: а) проведение собеседование по предметам выбранного профиля; б) учёт результатов сдачи экзаменов за девятый класс по выбранному профилю, а также индивидуальные достижения обучающегося.   

3.12.Количество классов определяется в зависимости от числа поданных заявлений граждан и условий, созданных для осуществления образовательного процесса, и с учетом санитарных норм и контрольных нормативов, указанных в лицензии.

Наполняемость классов и групп продленного дня Гимназии устанавливается в количестве не более 25 обучающихся.

Комплектование классов компенсирующего обучения и специальных (коррекционных) классов устанавливается согласно санитарным нормам.

При наличии необходимых условий и средств возможно комплектование классов и групп продленного дня с меньшей наполняемостью.

При проведении занятий по иностранному языку (2-11классы) класс делится на три группы; по трудовому обучению, изучению элективных курсов  на второй и третьей ступенях общего образования, физической культуре (9-11классы),  по информатике и вычислительной технике, основам ИКТ (5-11классы), физике и химии (во время практических занятий), а также при проведении практических работ по профильным предметам на третьей ступени  допускается деление класса на две группы, если наполняемость класса составляет не менее 25 человек.

При наличии необходимых условий и средств возможно деление на группы классов с меньшей наполняемостью при проведении занятий по другим предметам.

                3.13.Обучающиеся могут быть отчислены  из Гимназии  по  следующим основаниям:

- при  наличии  медицинского заключения о состоянии здоровья ребенка, препятствующего его дальнейшему пребыванию в Гимназии;

- по заявлению родителей (законных представителей);

- по решению педагогического Совета Гимназии,  за совершенные неоднократно грубые нарушения Устава Гимназии допускается в качестве крайней меры педагогического воздействия исключение из Гимназии обучающихся, достигших возраста пятнадцати лет. Решение педагогического совета гимназии об исключении принимается в присутствии обучающегося и его родителей (законных представителей). Отсутствие на заседании педагогического совета, принимающего решение об исключении, без уважительной причины обучающегося и его родителей (законных представителей) не лишает педагогический совет возможности рассмотреть вопрос об его исключении. Под неоднократным нарушением Устава понимается совершение обучающимся,  нового, как правило, грубого нарушения Устава. Грубым нарушением Устава считается нарушение, которое повлекло или реально могло повлечь за собой тяжкие последствия в виде:

- причинения ущерба жизни и здоровью обучающихся, сотрудников, посетителей Гимназии;

- причинение ущерба имуществу Гимназии, обучающихся, сотрудников и посетителей Гимназии;

- дезорганизация (срыв) образовательного процесса в Гимназии.

Исключение обучающегося из Гимназии применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в Гимназии оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников Гимназии, а также нормальное функционирование Гимназии.

Решение об исключении обучающегося, не получившего общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.

Гимназия незамедлительно обязана проинформировать об исключении обучающегося из Гимназии его родителей (законных представителей) и отдел образования администрации Железнодорожного района города Новосибирска.

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с отделом  образования администрации Железнодорожного района города Новосибирска и родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, исключенного из Гимназии, в месячный срок принимают меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и (или) продолжение его обучения в другом образовательном учреждении.

3.14.По согласию родителей (законных представителей), комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и отдела  образования администрации Железнодорожного района города Новосибирска обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить Гимназию до получения общего образования.

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, оставившего Гимназию до получения основного общего образования, и отделом  образования администрации Железнодорожного района города Новосибирска в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и продолжение освоения им образовательной программы основного общего образования по иной форме обучения.

3.15.Обучающиеся на ступенях начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года, Гимназия обязана создать условия обучающимся для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации. Ответственность за ликвидацию обучающимся академической задолжности также возлагается на их родителей (законных представителей).

Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся в классы компенсирующего обучения, если такие есть в учреждении, или продолжают получать образование в иных формах, или в других учебных заведениях.

Обучающиеся на ступени среднего (полного) общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, продолжают получать образование в иных формах или в иных учебных заведениях.

Перевод обучающегося в следующий класс осуществляется по решению педагогического Совета Гимназии.

                        3.16.Система оценок при промежуточном контроле за уровнем развития обучающихся, ее формы и порядок.

3.16.1.Гимназия самостоятельно в выборе форм, средств, методов воспитания и обучения, определенных законодательством Российской Федерации, а также в выборе системы оценок, формы, порядка и периодичности промежуточной аттестации обучающихся в соответствии со своим Уставом.

Текущий контроль успеваемости обучающихся в Гимназии осуществляется учителями  по 5-ти      балльной системе (минимальный балл-1; максимальный балл-5). Учитель (преподава­тель), проверяя и оценивая работы (в том числе контрольные), устные ответы обучающихся, достигнутые ими навыки и умения, выставляет оценку в классный журнал и дневник обучающегося.

Промежуточные итоговые оценки в баллах выставляются за:

- каждую четверть во 2- 9 классах;

- каждое полугодие в 10 – 11 классах.

3.16.2.При промежуточной аттестации обучающихся устанавливается следующая система оценок:

- 1 классы - безотметочная система;

- 2 - 9  классы - пятибалльная система;

- 10 - 11 классы - пятибалльная система оценки знаний, возможно введение зачетной системы.

В конце учебного года выставляются итоговые годовые оценки.

В случае несогласия обучающегося, его родителей (законных представителей) с годовой оценкой,  обучающемуся предоставляется возможность сдать экзамен по соответствующему предмету комиссии образован­ной педагогическим Советом Гимназии и утвержденной директором Гимназии.

Ежегодная промежуточная аттестация в форме экзаменов или зачетов по отдельным предметам может про­водиться в конце учебного года начиная с 5-го класса. Решение о проведении такой аттестации в данном учебном году принимается не позднее 30 октября педагогическим Советом Учреждения, который определяет фор­мы, порядок и сроки проведения аттестации. Решение педагогического Совета Гимназии по данному вопросу доводится до сведения участников образовательного процесса приказом директора Гимназии.

3.16.3.Критерии оценок разрабатываются педагогами на основании временных (примерных) требований к содержанию и методам воспитания и обучения, реализуемых в Гимназии, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации, и  принимаются педагогическим  Советом Гимназии к началу учебного года.

3.18.Формы проверки качества работы обучающихся:

-  контрольные, рейтинговые и срезовые работы,   тесты, диктанты, сочинения, самостоятельные работы, зачеты, экзамены;

-  наблюдения  за  совместной,   самостоятельной,   специально  организованной деятельностью;

- посещение занятий директором Гимназии, заместителями директора Гимназии по учебно-воспитательной, научно-методической и воспитательной работе,  другими педагогами, логопедом, социальным педагогом, психологом, врачом;

- творческие отчеты учителей.

3.19.Режим занятий в Гимназии.

3.19.1.Учебный год в Гимназии начинается 1 сентября.    

                Продолжительность учебного года в первом классе - 33 недели, во 2-9 классах - не менее 34 и не более 36 недель, в классах третьей ступени – 70 недель за два года обучения (с учетом экзаменационного периода).

                Продолжительность каникул в течение учебного года - не менее 30 календарных дней, летом - не менее 8 календарных недель. Для обучающихся в первом классе устанавливаются дополнительные недельные канику­лы в середине третьей четверти. Сроки и продолжительность каникул в Гимназии устанавливаются ежегодно педсоветом Гимназии и согласуются с Советом.

Годовой календарный учебный график утверждается приказом директора Гимназии  с учетом мнения педаго­гического Совета Гимназии  и по согласованию с отделом  образования администрации Железнодорожного района города Новосибирска.

                3.19.2.Режим работы Гимназии по пятидневной или шестидневной неделе определяется Гимназией самостоятельно.

Режим занятий обучающихся определяются Гимназией в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями:

- продолжительность урока (академического часа) в 1 классе составляет 35 минут, в последующих классах - 45 минут;

- расписание занятий должно предусматривать перерыв достаточной продолжительности для питания обучающихся;

- в учебном плане Гимназии количество часов, отведенных на преподавание отдельных предметов, не может быть меньше количества часов, определенных государственным базисным учебным планом.

Учебные нагрузки обучающихся не должны превышать санитарно-гигиенические требования и соответствовать учебным планам Гимназии, согласованными с Управлением. Обучение по индивидуальным учебным планам, в том числе в профильных классах, осуществляется на основании заявления обучающихся или родителей (законных представителей) по рекомендации педагогического совета Гимназии. Переход на обучение по индивидуальным учебным планам возможен для обучающихся, успешно осваивающих предметы учебного плана. Переход и обучение по индивидуальным учебным планам регламентируются положением об условиях обучения по индивидуальным учебным планам.

 

 

 

4.  ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ

 ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

 

4.1.Участниками образовательного процесса являются обучающиеся, педагогические работники, родители (законные представители).

4.2.Права  обучающегося  охраняются Конвенцией ООН о правах ребенка, действующим законодательством РФ, Уставом Гимназии.

                4.3.Каждый обучающийся имеет право на:

- защиту своего достоинства;

- защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности;

- участие в управлении Гимназии в формах, определенных её Уставом ;

- участвовать во всероссийской и иных олимпиадах школьников;

- удовлетворение потребности в эмоционально-личностном общении;

- развитие творческих способностей и интересов;

- получение квалифицированной помощи и коррекцию имеющихся недостатков развития;

                - получение бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования в соответствии с федеральными государственными стандартами;

                - обучение в рамках государственных образовательных стандартов по индивидуальному учебному плану, ускоренный курс обучения;

- бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотеки Гимназии;

                - получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;

                - уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений;

                - свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;

                - перевод в другое образовательное учреждение при наличии свободного места и по уважительной причине;

                - на отдых, в том числе организованный, между уроками, в выходные и праздничные дни;

- проведение в установленном порядке митингов и собраний, подачу петиций и ходатайств.

Подробно права обучающихся определяются в Декларации прав обучающихся Гимназии, которая не мо­жет противоречить закону, Типовому положению об общеобразовательном учреждении и настоящему Уставу.

                        4.4.Обучающиеся в Гимназии обязаны:

                - выполнять Устав Гимназии;

                - добросовестно учиться, не мешать учебному процессу, стремиться к самостоятельному овладению знаниями, выполнению заданий учителя в классе и дома;

                - бережно относиться к имуществу Гимназии;

                - уважать честь и достоинство других обучающихся, воспитанников и работников;

                - выполнять требования работников Гимназии, в части, отнесенной Уставом и правилами внутреннего распорядка к их компетенции;

- быть аккуратными и опрятными в одежде, выполнять требования положения о внешнем виде обучающихся Гимназии;

                - экономно использовать электроэнергию и воду;

                - соблюдать установленные правила внутреннего распорядка, техники безопасности, санитарии, гигиены;

                - уважать права и считаться с интересами других обучающихся, работников, не подвергать опасности их жизнь и здоровье.

                Дисциплина в Гимназии поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся. Порядок применения мер поощрения и взыскания устанавливается правилами о поощрениях и взысканиях обучающихся Гимназии.

                        4.5.Родители (законные представители) имеют право:

- выбора, с учетом мнения детей, общеобразовательного учреждения и формы получения образования (до получения несовершеннолетними детьми общего образования);

- заключать и расторгать Родительский договор с Гимназией;

- принимать участие в работе педагогического Совета  Гимназии;

- участвовать в управлении Гимназией в формах, определенных её Уставом;

- защищать законные права и интересы детей;

- вносить предложения по улучшению работы с детьми, по организации дополнительных услуг в Гимназии;

- требовать уважительного отношения к ребенку;

- создавать различные родительские объединения, клубы в Гимназии;

- заслушивать отчеты директора Гимназии и педагогов о работе учреждения;

- знакомиться с Уставом Гимназии и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса;

- выбирать формы обучения;

- знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, с оценками и успеваемостью обучающегося;

- вносить пожертвования на развитие Гимназии.

                        4.6.Родители (законные представители) обязаны:

-  защищать законные права и интересы детей;

- участвовать в управлении Гимназией в формах, определенных её Уставом;

-  нести ответственность за обучение и воспитание своих детей, обеспечить получение детьми среднего (полного) общего образования, используя для этого различные типы и виды образовательных учреждений;

- создавать необходимые условия для получения своими детьми образования;

- соблюдать Устав Гимназии и  выполнять её Устав  в части, касающейся их прав и обязанностей;

                - своевременно ставить в известность Гимназию о возможности отсутствия или болезни обучающегося;

 -  в  случае  подписания  гражданско-правового договора с Гимназией  строго соблюдать его условия.

Другие права и обязанности родителей (законных представителей) обучающихся Гимназии  могут закреплять­ся в заключенном между ними и Гимназией  договоре, который не может противоречить закону, Типовому положе­нию об общеобразовательном учреждении и настоящему Уставу.

                4.7.Педагогические  работники Гимназии имеют право:

- на участие в управлении Гимназией в форме, определенной её Уставом;

- на защиту своей профессиональной чести и достоинства;

- свободного выбора и использование в работе инновационные технологии, развивающие программы в образовательном процессе учебные пособия и материалы, учебники в соответствии с образовательной программой, утвержденной Гимназией, методы оценки знаний обу­чающихся;

- свободного выбора, разработки и применения методов воспитания и обучения детей;

- на выбор учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе в соответствии со списком учебников и учебных пособий, определенным Гимназией;

- на повышение квалификации в педагогических училищах, ВУЗах, аспирантуре и других учреждениях с выплатой стипендии при наличии соответствующих фондов;

- требование от администрации Гимназии организации условий для осуществления образовательного процесса в рамках реализуемой программы;

- на повышение квалификации (В этих целях администрация Гимназии создает условия, необходимые для успешного обучения работников в учреждениях высшего профессионального образования, а также в учреждениях системы переподготовки и повышения квалификации);

- на аттестацию на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получение ее в случае успешного прохождения аттестации;

- на длительный (до 1 года) отпуск не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы, порядок и условия предоставления которого определяется Учредителем;

- на сокращенную рабочую неделю, на ежегодный оплачиваемый отпуск в том числе удлиненный, на получение пенсии за выслугу лет, иные меры социальной поддержки в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, Правилами внутреннего трудового распорядка.

                4.8.Педагогические работники обязаны:

                - удовлетворять требованиям соответствующих квалификационных характеристик, проходить не реже одного раза в пять лет курсы повышения квалификации;

                - соблюдать Устав Гимназии и Правила внутреннего распорядка, должностные инструкции;

                - выполнять условия трудового договора;

                - охранять жизнь, физическое и психическое здоровье обучающихся во время образовательного процесса;

                - выполнять Родительский договор (при его наличии);

                - сотрудничать с семьей обучающегося по вопросам воспитания и обучения;

                - нести ответственность за обучение и воспитание детей, обучающихся в Гимназии;

                - содействовать удовлетворению спроса родителей на воспитательные и образовательные услуги.

4.9.Работники Гимназии несут ответственность за жизнь, физическое и психическое здоровье каждого обучающегося во время образовательного процесса в установленном законом порядке.

4.10.Служебное расследование нарушений педагогическим работником Гимназии норм профессионального поведения может быть проведено только по поступившей на него жалобе, поданной в письменной форме. Ко­пия жалобы должна быть передана данному педагогическому работнику.

Ход служебного расследования и принятые по его результатам решения могут быть преданы гласности только с согласия заинтересованного педагогического работника Гимназии, за исключением случаев, предусмотрен­ных законом.

4.11.Иные права и обязанности сотрудников Гимназии определяются дополнительными инструкциями.

 

 

                                                       

5. ИМУЩЕСТВО ГИМНАЗИИ

 

5.1.Имущество Гимназии формируется за счет:

- имущества,  закрепленного за Гимназией на праве оперативного управления;

- средств,  полученных  от  разрешенной Гимназии деятельности, приносящей доходы;

- благотворительных взносов, добровольных пожертвований физических и юридических лиц;

- иных источников, не противоречащих законодательству.

5.2.Закрепление    муниципального   имущества   на   праве оперативного управления   за   Гимназией   осуществляется   на основании  приказа  начальника  Департамента.  Право на имущество, закрепляемое  за  Учреждением  на  праве  оперативного управления, возникает  с   момента   передачи   такого   имущества   по   акту приема-передачи (закрепления) имущества, если иное не предусмотрено федеральным законом или не установлено решением собственника о передаче имущества Гимназии.

Закрепленное  за  Гимназией имущество подлежит учету в реестре   муниципального   имущества города Новосибирска   и   отражается  на  балансе Гимназии.

5.3.Гимназия   не  вправе  отчуждать  или  иным  способом распоряжаться   закрепленным   за  ней  имуществом  и  имуществом, выделенным ей по смете.

5.4.Сделки  Гимназии  совершаются  ей  в  соответствии  с утвержденной    сметой    доходов   и   расходов   и   действующим законодательством.

Доходы   Гимназии,   полученные  от  разрешенной  ей деятельности,   приносящей   доходы,   поступают   в  распоряжение Гимназии  и в полном объеме учитываются на отдельном балансе и в смете  доходов и расходов Гимназии, утверждаемой Управлением. 

5.5.При   осуществлении   права   оперативного   управления Гимназия  обеспечивает  сохранность  муниципального  имущества и использование его по целевому назначению.

5.6.Департамент вправе изъять излишнее, неиспользуемое либо используемое не по назначению имущество, закрепленное  за Гимназией либо приобретенное им за счет средств, выделенных ему на приобретение этого имущества.

 

6. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ ГИМНАЗИИ

 

6.1.Гимназия строит свои отношения с другими юридическими и физическими лицами  во всех сферах хозяйственной деятельности на основе договоров.

Гимназия  свободна  в выборе предмета и содержания договоров и  обязательств,  любых  форм  взаимоотношений,  не противоречащих законодательству Российской Федерации и настоящему Уставу.

6.2.Для  выполнения  уставных целей Гимназия имеет право в порядке,  установленном  законодательством  Российской  Федерации, муниципальными  правовыми  актами  города Новосибирска и настоящим Уставом:

- создавать    филиалы    и   открывать   представительства   по согласованию с Управлением и Департаментом;

- утверждать    положения    о   филиалах,   представительствах, назначать их руководителей;

- заключать  договоры  с  юридическими  и физическими лицами, не противоречащие целям и предмету деятельности Гимназии;

- приобретать  или  арендовать  основные и оборотные средства за счет  имеющихся  у  него  финансовых  ресурсов и других источников финансирования;

- планировать   свою   деятельность   и  определять  перспективы развития.

Гимназия   осуществляет   другие  права,  не  противоречащие законодательству  Российской  Федерации,  целям,  предмету и видам деятельности Гимназии.

6.3.Гимназия  осуществляет   мероприятия   по   гражданской обороне,      мобилизационной подготовке и пожарной безопасности    в   соответствии   с законодательством Российской Федерации.

6.4.Гимназия обязана:

- осуществлять  деятельность в соответствии с целями и задачами, ради которых она создана;

- осуществлять  оперативный  и  бухгалтерский  учет  результатов финансово-хозяйственной и иной деятельности;

- вести статистическую отчетность;

-отчитываться о  результатах   финансово-хозяйственной деятельности  Управлению и о  результатах     использования    муниципального    имущества   Департаменту,   с  предоставлением  отчетов  в  порядке  и  сроки, установленные муниципальными правовыми актами города Новосибирска;

- обеспечивать  гарантированные  условия труда и меры социальной защиты своих работников.

7. Порядок управления Гимназией

 

7.1.Управление Гимназией строится на принципах единоначалия и самоуправления.

7.2.Непосредственное управление Гимназией осуществляет прошедший соответствующую аттестацию директор Гимназии. Директор Гимназии назначается начальником Управления по согласованию с Департаментом.

7.3.Трудовой договор с директором Гимназии заключает (изменяет, прекращает) начальник Управления по согласованию с Департаментом в порядке, установленном трудовым законодательством и муниципальными  правовыми актами города Новосибирска.

                Директор Гимназии действует от её имени  без доверенности, в том числе:

- представляет её интересы;

- совершает в установленном порядке сделки от имени Гимназии;

- распоряжается средствами  Гимназии  в пределах, установленных  законом и настоящим Уставом;

-  осуществляет прием  на работу работников Гимназии, заключает с ними, изменяет и прекращает трудовые договоры;

- выдает доверенности в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;

- утверждает графики работы и расписания занятий,  распределяет обязанности между работниками Гимназии;

- утверждает должностные инструкции;

- распределяет учебную нагрузку;

- формирует и утверждает штатное расписание Гимназии в пределах базовой части фонда оплаты труда;

- издает приказы;

- осуществляет иные полномочия, предусмотренные настоящим Уставом и трудовым договором.

Должностные обязанности директора Гимназии не могут исполняться по совместительству.

Совмещение должности директора Гимназии с другими руководящими должностями (кроме научного и науч­но-методического руководства) внутри или вне учреждения не допускается.

Структуру и штатное расписание устанавливает Гимназия.

7.4.После государственной регистрации Гимназии её директор  должен представить в Департамент и в Управление  копии  Устава и свидетельства о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц.

После государственной регистрации Устава в новой редакции или изменений в Устав Гимназии директор Гимназии должен представить в Департамент и в Управление копии  Устава в новой редакции или копии изменений в Устав и свидетельства о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц.

7.5.Директор Гимназии несет в установленном законом порядке ответственность за убытки, причиненные Гимназии его виновными действиями (бездействием), в том числе в случае утраты имущества Гимназии.

7.6.Общее руководство Гимназией осуществляет Общественный Совет Гимназии (далее Совет).  7.6.1. Порядок формирования Совета   и его структура. Совет  формируется один раз в два года. Сроки формирования Совета  октябрь, ноябрь месяцы текущего года.   Совет  состоит из представителей всех участников образовательного процесса: -  обучающихся  9-11 классов  Гимназии; - родителей (законных представителей) обучающихся всех ступеней Гимназии; -  работников Гимназии.  Совет формируется в составе не менее 17 и не более 25 человек с использованием процедур выборов и назначения.  Представители с правом решающего голоса избираются в Совет  открытым голосованием на собрании обучающихся  третьей ступеней Гимназии, родительской конференции, педагогическом  Совете Гимназии, заседании кафедры (методическом объединении) по  квоте: - по одному представителю от обучающихся каждой из параллели 9- 11 классов  (всего три человека); - одна треть членов совета из числа работников гимназии, при этом не менее 2/3 их должны быть педагогическими работниками; - не менее трети и не более половины общего числа членов совета избираются из числа родительской общественности. В состав Совета  входит по должности директор Гимназии, представитель выборного профсоюзного органа и представитель учредителя, в соответствии с приказом о назначении Управления.  Совет  считается сформированным и приступает к деятельности с момента получения полномочий двумя третями членами от общей их численности, представляющих всех участников образовательного процесса. Членом Совета   можно быть не более трех сроков подряд. При очередном формировании Совета  его состав обновляется не более чем на 1/3 членов. Член Совета  выводится из его состава по решению Совета  в следующих случаях: -  по добровольному желанию члена Совета, выраженному в письменной форме; - при отзыве учредителем своего представителя; -  при увольнении с работы директора Гимназии или увольнении работника Гимназии - члена Совета; -  в связи с окончанием Гимназии  или отчислением (переводом) обучающегося; - при выявлении обстоятельств, несовместимых с членством в Совете: лишение родительских прав, судебное запрещение заниматься педагогической и иной деятельностью, связанной с работой с детьми, признание по решению суда недееспособным, наличие неснятой или непогашенной судимости за совершение уголовного преступления. После вывода (выхода) из состава Совета  его члена Совет   организует работу с органами самоуправления участников образовательного процесса для замещения выбывшего члена.  Структура Совета  включает в себя председателя, секретаря и произвольное число комиссий по направлениям, самостоятельно определяемым Советом и являющимся актуальными для развития Гимназии. Из числа членов Совета  избирается заместитель председателя, который является членом одной из комиссий. Каждая комиссия состоит не менее чем из 3 членов Совета. Один член Совета может быть членом только одной комиссии. 7.6.2.К компетенции Совета  относится: -  консолидация предложений  и запросов  участников образовательного процесса в разработке и реализации общеобразовательных и иных программ в Гимназии; - определение основных направлений развития Гимназии; - утверждение и контроль исполнения программы сохранения и развития здоровья обучающихся; - рассмотрение вопросов повышения эффективности финансово-экономической деятельности Гимназии; - согласование стимулирующей часть фонда оплаты труда работников Гимназии; - через активную работу с местными органами самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования, содействие деятельности директора Гимназии по созданию в учреждении оптимальных условий и форм организации образовательного процесса; - развитие сетевого взаимодействия Гимназии с другими образовательными учреждениями и учреждениями и организациями, осуществляющими образовательные функции в других отраслях; - рассмотрение других вопросов, отнесённых к компетенции Совета согласно положению об Общественном Совете Гимназии.   Совет   имеет следующие полномочия: - принятие  программы сохранения и развития здоровья обучающихся; - принятие программы развития воспитательной работы в Гимназии; - согласование  локальных актов Гимназии; - согласование порядка работы Гимназии, продолжительность учебной недели и учебных занятий в соответствии с учебным планом и графиком работы Гимназии, включая периоды каникул и их длительность; -  принятие и рекомендация на утверждении директором Гимназии программы предоставления Гимназией дополнительных образовательных услуг, в том числе и платных; - обеспечение общественного участия в развитии системы управления качеством образования в Гимназии; -  обеспечение общественного участия в организации и проведении промежуточных и итоговых аттестациях обучающихся; -  рассмотрение  предложений  и  рекомендации директору Гимназии по совершенствованию и развитию образовательного процесса; - определение  пути взаимодействия Гимназии с иными учреждениями и организациями в интересах обеспечения качества образования; - принятие  и рекомендация на утверждение директора Гимназии положения о порядке и условиях распределения стимулирующей части фонда оплаты труда работников Гимназии; - принятие решения и направление рекомендации директору Гимназии о заключении (расторжении) соглашений с общественными детскими и молодежными организациями (объединениями) об их деятельности в Гимназии; - принятие решения, по предложению педагогического совета, о введении (отмене) единой формы одежды для обучающихся в период занятий и рекомендация  его на утверждение директора Гимназии; - внесение на рассмотрение Общего собрания коллектива Гимназии предложения по внесению изменений и (или) дополнений в Устав Гимназии по всем вопросам его деятельности; - обеспечение гарантии автономности деятельности Гимназии и управления ей на принципах единоначалия и самоуправления; - представление в государственных и муниципальных органах, осуществляющих управление в сфере образования, в производственных, коммерческих, общественных и иных организациях интересов Гимназии, а также интересов обучающихся, обеспечивая социальную правовую защиту несовершеннолетних. 7.6.3.Совет  согласовывает по представлению директора Гимназии: -  размеры выплат работникам из стимулирующей части фонда оплаты труда работников Гимназии, годовую смету расходования средств бюджета Гимназии, направляемых на учебные расходы учреждением; -  распределение средств от уставной приносящей доход деятельности и из иных внебюджетных источников; - изменения и дополнения в правила внутреннего распорядка и режим работы работников в Гимназии; -  выбора учебников из утвержденных федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе; -  ежегодный публичный отчет о деятельности Гимназии для опубликования его в средствах массовой информации. 7.6.4.Совет  может вносить директору Гимназии предложения в части: - материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса, оборудования кабинетов учебной мебелью, обустройства интерьеров кабинетов, рекреаций и помещений Гимназии; - создания в Гимназии необходимых условий для организации питания и медицинского обслуживания обучающихся; - расторжения трудовых и гражданских договоров с учителями и работниками из числа учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего и административного персонала на основании рассмотрения их персональных вопросов на заседании Совета. 7.6.5.Совет  участвует в подготовке, принимает и направляет на утверждение директора  ежегодный публичный доклад Гимназии.            7.6.6.Организация деятельности Совета. Совет Учреждения  самостоятельно устанавливает регламент своей деятельности.  Порядок и условия деятельности Совета определяются Положением об общественном совете гимназии.  Совет  собирается на свои заседания по мере необходимости, но не реже одного раза в квартал и по итогам учебного года. Формы проведения заседаний Совета  определяются председателем Совета   в соответствии с вопросами, которые выносятся на его рассмотрение. Первое заседание Совета   после его формирования назначается директором Гимназии не позднее чем через месяц после его формирования.  Совет  избирает председателя из числа своих членов. Председатель не может быть избран из числа административных работников Гимназии и обучающихся. Председателем Совета   не может быть представитель учредителя.  Секретарь Совета  избирается из его членов и ведет всю документацию. Заседания Совета   проводятся по инициативе председателя, а в его отсутствие – заместителя председателя, администрации Гимназии или учредителя. Инициировать созыв внеочередного заседания Совета может группа его членов числом не менее 1/3 состава. Планирование работы Совета  осуществляется в порядке, определенном регламентом Совета. Регламент Совета принимается не позднее, чем на втором его заседании. В период между заседаниями Совета   действуют постоянные и временные комиссии Совета. Совет самостоятельно определяет структуру комиссий, количество их членов, утверждает задачи, функции, персональный состав и регламент работы комиссий. Председатель комиссии утверждается Советом  из числа членов комиссии. Комиссия может привлекать к своей работе заинтересованных лиц. Заседание Совета правомочно, если на нем присутствует не менее половины от числа его членов. Заседание Совета   ведет председатель, а в его отсутствие – заместитель председателя. Решения Совета   принимаются открытым голосованием простым большинством голосов от числа присутствующих на заседании членов Совета и оформляются протоколом, который подписывается председателем и секретарем.  Права и ответственность членов Совета регламентируются локальным  актом положением об Общественном Совете Гимназии.

7.7.Органом, решающим вопросы педагогического процесса, является педагогический Совет Гимназии, созданный в целях развития и совершенствования учебно-воспитательного процесса, повышения профессиональ­ного мастерства и творческого роста педагогических работников в Гимназии. Педагогический Совет Гимназии - коллегиальный орган, объединяющий педагогических работников Учреждения. Педагогический Совет Гимназии действует в соответствии с локальным актом положением о педагогическом Совете Гимназии.

Педагогический Совет Гимназии под председательством директора Гимназии:

- обсуждает и производит выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов учебного процесса и способов их реализации;

- организует работу по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив;

-принимает решение о проведении в данном календарном году промежуточной аттестации в форме экза­менов или зачетов;

- принимает решение о переводе обучающегося в следующий класс, условном переводе в следующий класс, а также (по согласованию с родителями (законными представителями) обучающегося) о его оставлении на повторное обучение в том же классе, переводе в классы компенсирующего обучения, если они есть в учреждении, или продолжении обучения в форме семейного образования;

- принимает решение об исключении обучающегося из Гимназии;

- принимает решение о выдвижении выпускников Гимназии на награждение золотой и серебряной медалями «За особые успехи в учении» и похвальной грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов»;

- обсуждает годовой календарный учебный график;

- делегирует представителей педагогического коллектива в Общественный  совет Гимназии;

- принимает учебные планы и программы;

- принимает индивидуальные учебные планы;

- принимает методические направления работы с обучающимися;

- решает вопросы содержания, методов и форм образовательного процесса;

Педагогический Совет Гимназии созывается директором Гимназии по мере необходимости, но не реже 2-х раз в год. Внеочередные заседания педагогического Совета Гимназии проводятся по требованию не менее одной трети педа­гогических работников Гимназии.

Решение педагогического Совета Гимназии является правомочным, если на его заседании присутствовало не менее двух третей педагогических работников Гимназии и если за него проголосовало более половины присутствовавших педагогов.

Процедура голосования определяется педагогическим Советом Гимназии. Решения педагогического Совета Гимназии реализуются приказами директора Гимназии.

7.8.Методический Совет Гимназии.

7.8.1.Методический Совет Гимназии является структурным подразделением научно-методической службы Гимназии. Методический Совет Гимназии действует в соответствии с локальным  актом   Положением о методическом Совете Гимназии.

Методический Совет Гимназии ведет методическую работу по предмету, организует внеклассную деятельность обучающихся.

7.8.2.Методический Совет Гимназии:

- проводит проблемный анализ результатов образовательного процесса;

- вносит предложения по изменению содержания и структуры обязательных учебных курсов, учебно-методического обеспечения, по корректировке требований к минимальному объему и содержанию учебных курсов;

- проводит первоначальную экспертизу изменений, вносимых преподавателями в учебные программы, обеспечивающие усвоение обучающимися требований государственных образовательных стандартов;

- вносит предложения по организации и содержанию аттестации педагогов;

- вносит предложения по организации и содержанию исследований, ориентированных на улучшение усвоения учащимися учебного материала в соответствии с государственными образовательными стандартами;

- принимает решение о подготовке методических рекомендаций в помощь учителям, воспитателям, организует их разработку и освоение;

- разрабатывает методические рекомендации для учащихся и их родителей в целях наилучшего освоения соответствующих предметов и курсов, повышения культуры учебного труда, соблюдения режима труда и отдыха;

- организует работу методических семинаров для начинающих, малоопытных учителей.

В своей работе Методический Совет Гимназии подотчетен педагогическому Совету Гимназии.

7.8.3.Методический Совет Гимназии имеет право:

- выдвигать предложения об улучшении учебного процесса в Гимназии;

- обращаться за консультациями по проблеме обучения и учебной деятельности обучающихся к заместителям директора Гимназии по учебно-воспитательной и воспитательной работе;

- ставить вопрос о поощрении своих членов за успехи в работе, активное участие в инновационной деятельности;

- ставить вопрос о публикации материалов по обобщению педагогического опыта, накопленном в рамках кафедры ( методического объединения);

- рекомендовать своим участникам различные формы повышения квалификации за пределами учреждения.

7.9.Методическое объединение (кафедра) функционирует в соответствии с локальным актом положением о Методическом объединении (кафедре). В своей работе Методические объединения (кафедры)  подотчетны Методическому Совету Гимназии. Методическое объединение (кафедра) является структурным подразделением научно-методической службы гимназии, занимается методической работой по предмету, организует внеклассную деятельность обучающихся.

7.9.1.Методическое объединение (кафедра):

- проводит анализ результатов образовательного процесса по предметам, курируемых кафедрой;

- вносит предложения по изменению содержания и структуры учебных курсов, учебно-методического обеспечения, по корректировке содержания учебных курсов;

- проводит первоначальную экспертизу изменений, вносимых в учебные программы, для обеспечения усвоения обучающимися требований государственных образовательных стандартов;

- вносит предложения по аттестации педагогов;

- анализирует усвоение учащимися учебного материала в пределах не ниже государственного стандарта;

- готовит методические рекомендации учителям по улучшению качества преподавания и воспитания обучающихся;

- разрабатывает рекомендации для учащихся и их родителей в целях лучшего усвоения предметов и курсов, повышения культуры учебного труда, соблюдения режима труда и отдыха;

- организует работу методических семинаров для учителей и воспитателей.

7.9.2.Методическое объединение (кафедра) имеет право:

- вносить предложения в методический совет гимназии по улучшению учебного процесса в Гимназии;

- получать квалифицированную консультацию по проблемам обучения и воспитания у заместителей директора, директора, методических служб города;

- ставить вопрос о поощрении членов кафедры за успехи в работе, достижения в инновационной деятельности;

- оказывать помощь коллегам по кафедре при аттестации, вносить предложения по её улучшению,

- вести работу по распространению передового опыта коллег по кафедре, включая подготовку публикаций материалов;

- рекомендовать педагогам различные формы повышения квалификации за пределами учреждения.

7.10.Общее собрание коллектива Гимназии  собирается по мере надобности, но не реже одного раза в год. Инициатором созыва Общего собрания коллектива Гимназии  может быть Управление, директор Гимназии, Общественный Совет Гимназии, первичная профсоюзная организация или не менее одной трети работников Гимназии, а также - в период забастовки ­орган, возглавляющий забастовку работников Гимназии. Общее собрание коллектива Гимназии принимает Правила внутреннего трудового распорядка.

7.10.1.Общее собрание коллектива Гимназии вправе принимать решения, если на нем присутствует более половины участников Общего собрания коллектива учреждения. По вопросу объявления забастовки Общее собрание коллектива Гимназии  считается правомочным, если на нем присутствовало не менее двух третей от общего числа участников Общего собрания коллектива Гимназии.

Решение Общего собрания коллектива Гимназии  считается принятым, если за него проголосовало более половины присутствующих на собрании. Процедура голосования по общему правилу определяется Общим собранием коллектива Гимназии.

Общее собрание коллектива Гимназии:

- избирает представителей работников в комиссию по трудовым спорам Гимназии;

- определяет открытым голосованием первичную профсоюзную организацию, которой поручает формирование представительного органа на переговорах с работодателем при заключении коллективного договора, если ни одна из первичных профсоюзных организаций не объединяет более половины работников Гимназии;

- принимает коллективные требования к работодателю;

- избирает открытым голосованием экспертный Совет;

- принимает решение об объявлении забастовки;

- принимает локальные акты в соответствии с пунктом 8.1 настоящего Устава.

7.10.2.Принятие Устава Гимназии, а также изменений и дополнений к Уставу является компетенцией Общего собрания коллектива Гимназии.

                Состав и порядок работы Общего собрания коллектива Гимназии определяется локальным актом положением об Общем собрании коллектива Гимназии.

7.11.Ученическое самоуправление в Гимназии (Совет гимназистов) реализуется в соответствии с локальным актом Положением об ученическом самоуправлении.

7.12.Порядок комплектования персонала и условия оплаты труда.

7.12.1.Комплектование штата работников Гимназии  осуществляется на основе трудовых договоров.

На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям квалификационной характеристики по должности и полученной специальности и подтвержденную документами государственного образца об уровне образования и (или) квалификации.

К педагогической деятельности  не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица, имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления, предусмотренные Уголовным кодексом Российской Федерации и Уголовным кодексом РСФСР. Перечень соответствующих медицинских противопоказаний устанавливается Правительством Российской Федерации.

7.12.2.Система оплаты труда работников  Гимназии устанавливается коллективными договорами, соглашениями, локальными актами Гимназии в соответствии с федеральным законодательством и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации и Новосибирской области, муниципальными правовыми актами города Новосибирска.

Оплата труда работников Гимназии определяется трудовыми договорами между директором Гимназии и работниками исходя из условий труда, его результативности, особенностей деятельности Гимназии и работников.

7.12.3.Заработная плата работнику Гимназии выплачивается за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором. Выполнение работником Гимназии других работ и обязанностей оплачивается по дополнительному договору, за исключением случаев, предусмотренных законодательством РФ.

7.12.4.Гимназия самостоятельно в порядке, определённом федеральным законодательством, региональной и муниципальной системами оплаты труда работников бюджетной сферы, устанавливает заработную плату работникам Гимназии, в том числе надбавки и доплаты к должностным окладам, размеры и порядок стимулирования работников в соответствии с локальными актами Гимназии.

7.13.Устав и порядок изменения Устава Гимназии.

7.13.1.Устав принимается Общим собранием коллектива Гимназии.

Устав утверждается Управлением, согласовывается администрацией Железнодорожного района города Новосибирска и Департаментом.

7.13.2.Изменения в Устав Гимназии утверждаются и согласовываются в порядке, установленном пунктом 7.13.1  настоящего Устава.

Изменения, внесенные в Устав, Устав в новой редакции подлежат государственной регистрации в установленном законодательством Российской Федерации порядке.

 

8. ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ГИМНАЗИИ

 

8.1.Деятельность Гимназии регламентируют следующие локальные акты:

- штатное расписание Гимназии;

- должностные инструкции, определяющие обязанности работников Гимназии;

- правила внутреннего трудового распорядка;

- правила поведения обучающихся;

- декларация прав обучающихся;

- положение о поощрениях и взысканиях обучающихся;  

- правила исключения обучающихся из Гимназии;

- положение  о порядке предоставления отпусков работникам Гимназии;

- положение об оплате труда работников Гимназии;

- правила пожарной безопасности Гимназии;      

- санитарно-гигиенические требования по охране здоровья обучающихся;

- инструкции по безопасности для отдельных травмоопасных рабочих мест и учебных кабинетов;

- коллективный договор (договор между администрацией и коллективом);

- положение о платных образовательных услугах;

- положение об Общем собрании коллектива Гимназии;

- положение об Общественном Совете Гимназии;

- положение о педагогическом Совете Гимназии;

- положение об ученическом самоуправлении (Совете гимназистов);

- положение о методическом объединении (кафедре);

- положение о  методическом Совете Гимназии;

- положение о родительской конференции Гимназии;

- положение о порядке и условиях  стимулирующих выплат работникам Гимназии;

- положение о моральном  поощрении сотрудников Гимназии;

- положение о группах продленного дня;

- положение о пришкольной оздоровительной площадке учащихся с дневным пребыванием;

- положение о внутришкольном контроле  в Гимназии;

- положение о  порядке проведения промежуточной аттестации обучающихся 5-8,10 классов;

-  положение о комиссии по аттестации педагогических работников;

-  положение об аттестационной (экзаменационной) комиссии;

- положение о конфликтной комиссии при проведении аттестации обучающихся;

- положение о формах получения образования в Гимназии (экстернат, самообразование по индивидуальным программам, о семейном образовании, о свободном посещении учебных занятий);

- положение об условиях обучения по индивидуальным учебным планам;

- положение  об индивидуальном обучении;

- положение о научном объединении обучающихся;

- положение  о школьной предметной олимпиаде;

- положение о научно-практической конференции;

- правила комплектования 10-х классов;

-  положение о дежурстве учителей и обучающихся;

- трудовой договор с сотрудниками;

- положение о психолого-педагогическом консилиуме;

-  положение о совете профилактики правонарушений;

- положения о приеме обучающихся в 1, 10 классы;

- положение о предпрофильном обучении;

- положение о переводе обучающихся в рамках одной параллели;

- положение о комиссии по трудовым спорам;

- положение о порядке утверждения и хранения экзаменационных материалов;

- положение о замещении уроков;

- положение  о предметной неделе;

- положение об аттестации учебного кабинета;

- положение о платных образовательных услугах;

- приказы и распоряжения директора Гимназии.

8.2.В случаях, предусмотренных законодательством, локальные акты Гимназии подлежат регистрации в качестве дополнений к настоящему Уставу.

8.3.Локальные акты не могут противоречить настоящему Уставу.

 

 

9. РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ ГИМНАЗИИ

 

9.1.Распоряжение мэра города Новосибирска о  реорганизации  Гимназии издается на основании совместного представления Департамента, Управления и  администрации Железнодорожного района города Новосибирска, с  учетом  мнения  постоянной  комиссии Совета депутатов города Новосибирска по муниципальной собственности.

Реорганизация   осуществляется   в   порядке,  предусмотренном Гражданским кодексом Российской Федерации.

9.2.Реорганизация Гимназии может быть осуществлена в форме слияния, присоединения, разделения, выделения.

9.3.Гимназия  считается  реорганизованной,  за исключением случаев   реорганизации   в   форме   присоединения,   с   момента государственной регистрации вновь возникших юридических лиц.

При  реорганизации  Гимназии  в  форме  присоединения к нему другого  учреждения  первое  из  них  считается реорганизованным с момента  внесения  в Единый государственный реестр юридических лиц записи о прекращении деятельности присоединенного учреждения.

9.4.При реорганизации Гимназии в форме преобразования, выделения, присоединения к учреждению юридического лица, не являющегося образовательным учреждением, создании автономного образовательного учреждения путем изменения типа учреждения, Гимназия вправе осуществлять определенные в её Уставе виды деятельности на основании лицензии и свидетельства о государственной аккредитации, выданных Гимназии, до окончания срока действия этих лицензий и свидетельства.

 При изменении статуса Гимназии и её реорганизации в иной не указанной в абзаце первом настоящего пункта форме лицензия и свидетельство о государственной аккредитации утрачивают силу, если федеральным законом не предусмотрено иное.

9.5.Распоряжение мэра о ликвидации  Гимназии издается на основании совместного представления Департамента, Управления и администрации Железнодорожного района города Новосибирска, с учетом мнения  постоянной комиссии Совета депутатов города Новосибирска  по муниципальной собственности.

9.6.Гимназия  может  быть ликвидировано по решению суда по основаниям  и  в порядке, которые установлены Гражданским кодексом Российской Федерации и иными федеральными законами.

Ликвидация Гимназии может осуществляться по решению суда в случае осуществления деятельности без надлежащей лицензии, либо деятельности, запрещенной законом, либо деятельности, не соответствующей его уставным целям.

9.7.Оставшееся  после  удовлетворения  требований кредиторов имущество  Гимназии  передается  в  муниципальную  казну по акту приема-передачи.

9.8.Ликвидация  Гимназии  влечет  за собой его прекращение без  перехода  прав  и  обязанностей  в  порядке  правопреемства к другим лицам.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       

 

Как всякая модель правового акта, она не претендует на исчерпывающую полно­ту. Модель рассчитана на творческое использование: слепое копирование модели в отрыве от системы действу­ющих в конкретном образовательном Учреждении локальных правовых актов, без учета постоянно меняющегося законодательства и дру­гих реалий может привести к тяжелым последствиям, вплоть до дезорганизации работы образовательного уч­реждения и конфликта с законом. Постатейные примечания, сопровождающие текст модельного устава, при­званы способствовать его практическому применению.

Предлагаемая правовая модель Устава разработана на основании:

§  Закон РФ от 10 июля 1992 г. N 3266-1 "Об образовании" (с изменениями от 24 декабря 1993 г., 13 января 1996 г., 16 ноября 1997 г., 20 июля, 7 августа, 27 декабря 2000 г., 30 декабря 2001 г., 13 февраля, 21 марта, 25 июня, 25 июля, 24 декабря 2002 г., 10 января, 7 июля, 8, 23 декабря 2003 г., 5 марта, 30 июня, 20 июля, 22 августа, 29 декабря 2004 г., 9 мая, 18, 21 июля, 31 декабря 2005 г., 16 марта, 6 июля, 3 ноября, 5, 28, 29 декабря 2006 г., 6 января, 5, 9 февраля, 20 апреля, 26, 30 июня, 21 июля, 18, 24 октября, 1 декабря 2007 г.);

§  Типовое положение об общеобразовательном учреждении (утв. постановлением Правительства РФ от 19 марта 2001 г. N 196) (с изменениями от 23 декабря 2002 г., 1 февраля, 30 декабря 2005 г., 20 июля 2007 г.);

§  Федеральный закон от 6 октября 1999 г. N 184-ФЗ "Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации" (с изменениями от 29 июля 2000 г., 8 февраля 2001 г., 7 мая, 24 июля, 11 декабря 2002 г., 4 июля 2003 г., 19 июня, 11, 29 декабря 2004 г., 21 июля, 31 декабря 2005 г., 3 июня, 12, 18, 25, 27 июля, 25 октября, 4, 29 декабря 2006 г., 2, 23 марта, 26 апреля, 10 мая, 18 июня, 19, 21 июля, 18 октября, 8 ноября 2007 г.)

§  Федеральный закон от 6 октября 2003 г. N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации" (с изменениями от 19 июня, 12 августа, 28, 29, 30 декабря 2004 г., 18 апреля, 29 июня, 21 июля, 12 октября, 27, 31 декабря 2005 г., 2, 15 февраля, 3 июня, 18, 25, 27 июля, 16 октября, 1, 4, 29 декабря 2006 г., 2 марта, 26 апреля, 10 мая, 15, 18 июня, 21 июля, 18 октября, 4, 8 ноября 2007 г.);

§   Федеральный закон от 22 августа 2004 г. N 122-ФЗ "О внесении изменений в законодательные акты Российской Федерации и признании утратившими силу некоторых законодательных актов Российской Федерации в связи с принятием федеральных законов "О внесении изменений и дополнений в Федеральный закон "Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации" и "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации"
(с изменениями от 29 ноября, 21, 29, 30 декабря 2004 г., 1 апреля, 9 мая, 30 июня, 18 июля, 27 сентября, 31 декабря 2005 г., 10 января, 6, 13 марта, 3 июня, 16, 25 октября, 3, 4 ноября, 18, 29 декабря 2006 г., 20 апреля, 26 июня, 21 июля, 2, 18 октября, 8 ноября, 1 декабря 2007 г.);

§   Закона о регулировании отношений в сфере образования на территории Новосибирской области, принятого Постановлением Новосибирского областного Совета депутатов от 17 июля 2006 г. N 24-ОЗ;

§  Устав города Новосибирска принят решением городского Совета Новосибирска от 27 июня 2007 г. N 616;

§  Постановление Администрации Новосибирской области от 10 августа 2007 г. N 89-па "Об эксперименте по переходу на новую систему оплаты труда работников образовательных учреждений Новосибирской области, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования"

§  ПОСТАНОВЛЕНИЕ ГУБЕРНАТОРА НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ от 31.08.2007      N 341 «О порядке формирования и расходования фонда оплаты труда и системе оплаты труда работников образовательных учреждений Новосибирской области, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования».

§  Решения городского Совета Новосибирска от 04.03.2003 № 222 «Об основных положениях о порядке управления и распоряжения имуществом, находящимся в собственности муниципального образования города Новосибирска» с учетом изменений и дополнений, внесенных решениями городского Совета  от 27.10.2003 № 313; от 25.02.2004 № 360; от 27.10.2004 № 468, от 01.02.2006 № 171 20.09.2006 № 346; 31.10.2007 № 758;

§  Решения  Совета депутатов города Новосибирска от 26.12.2007 № 831  «О внесении изменений в Положение о порядке создания, реорганизации, ликвидации и управления муниципальными унитарными предприятиями и муниципальными учреждениями в городе Новосибирске, принятое решением городского Совета Новосибирска от 09.04.2003 № 234».

§  Приказ Главного управления образования мэрии города Новосибирска от 04.02.2008 № 69-од «Об исполнении законодательства по обеспечению государственных гарантий прав несовершеннолетних на получение обязательного общего образования».

 

Порядок согласования и утверждения Устава   определен решением Совета депутатов города Новосибирска от 26.12.2007 № 831 (п.2.4).                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    

 

Дата обновления: 15 марта 2010 г